怎样表演少儿英语戏剧 国内少儿英语教学已经探索多年,现在越来越能与国际接轨了。在教学内容近似的当下,如何创新课程,吸引生源值得思考。少儿戏剧英语,是英语教学一种尝试,越来越受到幼儿园和培训机构的青睐,怎样表演少儿英语戏剧呢? 戏剧的活动的艺术形式,少儿戏剧英语,是语言、音乐和舞台造型的完美结合,表演是对语言生动的运用,音乐是表演的美好衬托,舞台造型是表现的主题形式。在少儿戏剧英语表演之中,少儿的语言、运动、艺术、沟通、逻辑等多方面的智能都得到锻炼。 要表演戏剧,首先要选择一个好剧本。少儿的发育阶段,感兴趣和乐于接收的内容也是有其规律的,Ready,action就是由教育专家细心选取的世界经典名著作品,并改编成了剧本模式,且分成经典系列、小学系列和进阶系列,分别适用于不同年龄段的少儿使用。每一种剧本,都根据少儿的年龄阶段,对名著改编,结构严谨完整,融舞蹈、歌曲、表演为一体,剧情简洁明了,让每个孩子都能做演员。 除了这些,其他一些必要的准备工作也不可不做。 确认事项: 确定人员征集演员,合理分配全体演员,替补演员、幕后工作者 注意准备替补人员 1-3人 安排幕后人员工作 准备资料派发——每人一份完整资料,一份演员专属的台词本 准备服装和道具(可能包含背景)准备、保管。注:道具、演出服和背景最好废旧利用,比如把过期的台历涂上颜色作为背景,开动你的小脑筋变废为宝做道具和服装,才是真正的棒! 征求演员意见并修改 安排参演人员排练时间——最好全部到场 排练: 分割剧情——划分时间进度,也可按剧情发展分 按计划排练理解剧情 集中讨论,个人先发表意见 背台词——认真 小部分人各自排练 所有人连接起来 彩排——必须全部到场,必须全部穿演出服。 最好彩排两次。(包括替补人员) 可以的话,进行第三次彩排 注意点: 1、团队合作是最重要的; 2、尊重并服从幕后工作人员; 3、万一忘记台词,千万不要慌张,也不要停顿,跳过忘记的部分直接表演下一段,或者想办法打圆场退到幕后; 4、发现对方表演出错了,千万不要试图纠正,提醒要隐蔽,不要让观众发现;如果对方跳过一段或者自行编造台词,不要慌张,自己还是按照原来的剧本上刚才跳过后的情节表演下去。 文章来源http://www.eshareedu.com/
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