高考“小智慧”化解“大压力”

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发表于 2015-6-2 20:04:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
“小智慧”化解“大压力”
http://www.qynews.gov.cn  文章来源:县教育局 作者:申永成  时间: 2015-06-02 19:30:44 
    红网祁阳站6月2日讯(通讯员 申永成)花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎高考。又到一年高考时,为了营造一个轻松的备考环境,帮助学生度过这个重要的“人生路口”, 近期,祁阳一中为以创国卫为契机,积极开展健康教育系列活动,各班拿出了自己的绝招,让考生放松心态,笑迎高考。

    是啊! 三年寒窗、三年磨砺,积蓄已久的力量即将在这个六月爆发;然而随着高考倒计时的逐渐临近,很多学生会出现焦躁、失眠、身体疲乏、高度紧张状态,如何做好学生的考前心理辅导,缓解迎考压力呢?祁阳一中想出了很多温馨又实用的好办法。

    祁阳一中不少学生的桌子上都有一个红苹果,这是校长邓振代表学校送给学生的。邓校长对学生们说:“希望你们像获得高考硕果,未来一帆风顺,一生平安。”很多学生舍不得吃,把苹果摆在桌子上。有些学生看到苹果就铭记校长的嘱托,有些学生在苹果上用笔画上了笑脸,开心度过最后这一周。

    在清退学生伙食费时,学校特意从银行换取5元的崭新钞票,为每位备战高考的高三学生发放两张5元崭新连号人民币留作纪念。校长邓振告诉学生,10元钱代表“十全十美”,连号则代表“顺顺利利”,这是学校给予考生们的真诚祝愿。考前收到学校的“福利”和祝福,考生们开心不已。

    高考临近,学校不再张贴和公布学生成绩、排名,老师不在课内外过多探讨学生成绩,并鼓励学生多做一些户外运动,放松心情;老师将更多注意力放在一些行为反常的学生身上,采取单独沟通的方式,找准原因、及时疏导;对一些在多模考试中成绩起伏较大的学生,做一些有针对性的谈话、鼓励;谈话中侧重谈心为主,尽力让他们放平心态、减轻压力;此外,老师还将学生在校的学习、生活状况,及时反馈给家长,就发现的问题与家长共同商量对策、进行解决。在做好心理疏导的同时,老师还帮助学生做好成绩定位,如何让学生正确认识自己的成绩,学会自我比较,不要过多关注别人的成绩;做好学生人生观的引领,让学生明白学习、生活只要充实、愉快,尽力而为,学有所得即可。

    学校开放“心情港湾”、开展形式多样的文体活动等形式,缓解学生内心压力。 如:教会学生体验式的深呼吸、肌肉放松、冥想;动员压力过大的学生做一些如慢跑、游园之类的户外运动;全体高三同学和老师一起做游戏,在操场上跳兔子舞,出出汗,吼两声缓解压力;有班组织学生利用课间时间开展“掰手腕”活动等等。

    “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。相信各高中学校的学子们一定会以良好的心态投入高考,我们预祝祁阳县所有的学子们2015年高考大杰,心想事成!


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