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发表于 2012-1-13 12:48:54
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一位老师是扎根山区35年的李秀英,一位是来自省城长沙的大学生村官欧阳志鹏,义务担任学校的英语老师和美术老师
祁山山脉中的挂榜山,是个容易被人遗忘的地方。“挂榜山”即因山势陡险,坡面宽削,好象一张大榜文挂在空中而得名。因为几乎原始的地理地貌,2002年11月份,经专家鉴定,在该地成功发现距今1.85亿年,曾与恐龙同时代的珍稀濒危两栖孑遗动物——挂榜山小鲵。被动物界专家确认为一个新物种,它像大熊猫一样也是中国的特有物种。挂榜山竹海茫茫,四季常青,苍翠欲滴,景色宜人。原生态和美景,也孕育了象大山一样纯朴、善良、勤劳和热爱这一方山水的儿女,而扎根山区35年的山村教师李秀英,在学生和家长的眼中,她就是挂榜山秀丽风景的形象代言人。
李秀英象挂榜山的绵绵竹海一样,对大山情有独衷,35年来,先后在挂榜山上的观云口小学、双江口小学、挂榜山教学点任教,1983年在观云口小学任教时,家有1岁小孩,丈夫在外务工,单位领导主动关心她家的实际困难,安排她下山工作,但她想的是学校师资少,走了之后一下子难得有老师补充上来,谢绝了领导的关心。2005年,上级调整学校布局,李秀英所在的黄花树教学点面临撤销,但是,当看到大山里乡亲们期盼她留下来那热切和信任的目光,她一个人选择了留在了这里。35年来,她与这里早已结下了不解之缘,挂榜山仿佛是生育和养育她的故乡。
李秀英象挂榜山苍翠竹海一样,对学生情深似海。李秀英时常挂在嘴边是山区路险路远,学生上学难,山区留守儿童父母外出多,留守儿童管理难。因此,李秀英一直把山区孩子当作自己亲人的孩子。为了使山区的孩子不失学,李秀英使出了浑身解数。起初,学生家长担心山高路远、跋山涉水,每天来回二三十里山路学生上学不安全,她和学生家长采取了接力棒式的一头送一头接学生的上下学的办法。每逢山沟里涨大水,她要把学生一个个安全地背过山沟。2005年有个叫蒋学男的学生,父母都行动不便,李秀英上门家访,做通了家长的思想工作,答应资助她学费,最后,一直资助她直到大学毕业。在35年的教学生涯中,共劝导了120多个曾弃学的学生返回课堂,为因贫失学的学生垫付和资助的学费超过6万余元。两年前,她所在的挂榜山林场教学点只剩下一、二两个年级共6个学生,校舍陈旧,学校面临停办,学生上学将更远。李秀英请示领导同意,将6个学生接到家中,两间向阳的房子作为教室和寝室,厨房餐厅全部是现成的,对学生包教包吃包住 。为了当好“老师妈妈”,除了当好七门功课的老师外,李秀英早上要帮学生穿衣,晚上要帮学生盖被子,叫爱尿床的孩子上厕所,还要做一日三餐,做到有荤有素,全天课上完后,还辅导6个孩子做当天的作业。李秀英自己不懂外语,为了不耽误学生,她买来点读机供学生用,去年9月来了名西南交大的大学生村官,李秀英五次登门把这个本科生村官请到了自己家中,村官十分感动,义务担任英语教师,利用他的笔记本电脑进行英语动画教学,李秀英高兴极了。李秀英对6个孩子体贴入微,每餐都要亲自给每个学生加饭夹菜,6个学生也非常懂礼貌,一边礼让一边说用普通话说谢谢,有的学生主动地洗好自己的碗以减轻老师的负担。为了更好地照顾6个孩子学习生活,李秀英在外打工的丈夫也回家来帮助搞好后勤。在李秀英的学生中有一个叫蒋林志的,家有63岁的患病的老父和患有精神病的母亲;还有一个学生叫刘鸿帆的,父母残疾,爷爷瘫痪在床,李老师对他们全免了学费。李秀英见他们身体瘦小,还为他们购买奶粉、鸡蛋给他们吃。两个孩子的家长看到孩子时,发现自己的孩子大变样了。李秀英所教的学生学习成绩在当地统考中也是名列前茅的。李秀英这个“妈妈老师”受到了当地百姓的一致好评,学生们喜欢直接叫她“老师妈妈”。外人看来,感觉李秀英老师家不象一个学校,因为处处充着家的温馨,特别是李秀英在灶台前炒菜,6个孩子围在灶前;李秀英吃饭时为学生添饭夹菜;吃饭时师生围在一个圆桌前;那情景分明是6个孩子和一个妈。
几年来,李秀英的事迹被省市县级电视台多次播放,去年她被评为永州市优秀教师;元旦前夕,李秀英出现在了省城长沙第五届“运达乡村教师奖”颁奖台上,这个奖是专为老少边穷地区的乡村教师设立的民间公益大奖。领奖后,李秀英很快回到了挂榜山那茫茫竹海中的山村小学,回到了盼望“老师妈妈”早点归来的6个学生中间。李秀英将重新恢复了她的快节奏的工作和生活。
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