祁阳椒山完小:“读书节”硕果累累

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祁阳椒山完小:“读书节”硕果累累为先在线2016-06-15 10:05:00[url=]阅读(656)[/url]评论(0)

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　　本网讯(通讯员 李新春 王美兰 于丽娟)6月14日，祁阳县椒山完小的校园沉浸在热烈而欢快的气氛中，历时一个月的首届读书节以“首届读书节成果展”的方式圆满地落下了帷幕。

　　成果展上，既有学生作品的展示也有老师的作品展示。学生作品包括：内容丰富的阅读笔记，想象奇特的绘画作品，构思独特的精美书签，设计新颖的手抄报，有感而发的“读书故事”等。老师的作品有：我的教育教学心得和我的教学故事。孩子们在学校的统一调配和老师的带领下，有序地参观了读书节成果的展示活动。

　　“来，快来看呀!这是我们班陈好同学制作的书签，你们看，多漂亮呀!”“看这儿，看这儿!我们班文佳欢同学做的手抄报，做得真好!原来手抄报还可以这样做。”“哇，这边的绘画好美呀!我们班雷曦同学的作品放在最前面呢，要是我也能像他这样能画出这么美的画，该有多好呀!”“快来!快来!老师，这儿还有老师写的文章呢，还写到了我们班的同学呢”……孩子们惊呼着、雀跃着，就像快活的小乌来回穿梭。“同学们，请到我们这边来瞧一瞧，这里有我们班同学做的读书笔记，请你们随便翻阅。”“做阅读笔记，不是重在绘画的漂亮，更要注重内容的丰富，把我们读到的优美的词句、段落，古诗、名句，读书感悟等都可以抄录下来。”“读书重在积累，阅读笔记是我们阅读成果最好的呈现方式。”“做读书笔记，你可以这样，摘抄文字，再配上漂亮的图案点缀。”高年级的孩子看到低年级的小弟弟、小妹妹惊讶于自己阅读笔记做得好时，还不忘细心体贴地来一番现场指导。“哦，原来是这样!”……

　　举办这次读书节活动，旨在校园内营造一种“书声琅琅，书香满校园”的良好氛围，培养学生“爱读书、会读书、读好书”的习惯，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操，使阅读真正成为师生的自觉行动和生活需要。活动从策划到组织再到读书节成果的展示，各项活动的开展与实施，都凝聚了椒山完小领导和师生的心血。

　　读书节阅读形式多样：有学生自读、师生共读、集体诵读，还有亲子阅读;读书节竞赛方式不拘一格：有“签签书情——书签制作、读书手抄报展评”，有“我的读书故事”征文评比，有优秀读书笔记本评比展览，有《弟子规》国学韵律操展示比赛，有“诵国学经典，韵书香校园”诗文朗诵主题班会，还有“诗词中国”竞赛活动等;读书节读书时空拓展宽泛：从课内到课外，从校内到校外，从学生到老师，从孩子到家长，营造良好的读书环境，为孩子们创造性地开辟了静心读书的净土。

　　校长黄伟军在读书节的颁奖会上表示：这次读书节，收获最多的是孩子们，他们收获的不仅仅是一份荣誉，一份喜悦，一份成功，更要的是收获了一份美好的回忆，一个良好的习惯，这个习惯将伴随他们一生，这是一笔最为宝贵的精神财富。