祁阳“三围绕三转变”打造学习型党组织

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发表于 2010-7-5 12:01:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
永州新闻网7月4日讯(通讯员 黄云龙)今年以来,祁阳县各级党组织深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,以“建学习型党组织、做学习型党员干部”为目标,采取“三围绕三变”措施大力推进学习型党组织建设。


  围绕创新学习方法,变“枯燥学”为“快乐学”。该县在坚持和完善中心组理论学习、“三会一课”等传统学习方法的基础上,各级党组织还结合实际,采用举办学习讲坛、辅导讲座、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等广大党员干部喜闻乐见的方式,在广大党员干部中兴起了讲学习、比学习的热潮,极大地激发和调动了广大党员干部学习先进、自加压力、自我超越的激情和热情。该县组织部门不断创新学习载体,以“爱读书,读好书,善读书”活动为主题,组织开展了以“推荐一条格言警句,推荐一本好书,推荐一篇好文章,推荐一个年度关键词,提出一条好建议”为主要内容的“五个一”学习活动。 


  围绕健全学习制度,变“被动学”为“自主学”。一是建立领导干部带头学习制度。要求各级党组织领导班子切实发挥表率作用,带头学习,以学习型领导班子、学习型领导干部建设带动学习型党组织和学习型党员干部建设。二是完善学习考核制度。要求各级党组织要对党员干部学习计划落实情况、集中学习出勤情况、发言记录、开展调研、撰写心得体会和学习效果等情况进行不定期检查。三是建立“述学”制度。各级党组织年终召开“述学”大会,从而在党员干部中形成浓厚的学习风气,使广大党员干部破除“要我学习”的旧观念,树立“我要学习”的新理念。


  围绕运用学习成效,变“短暂学”为“终身学”。把创建学习型党组织作为评定各级党组织实绩的首要条件,坚持把学习和考核相结合,正确评估学习取得的成绩。同时,把党员干部理论学习效果作为评价党员干部素质的首要条件,作为民主评议党员和干部评先选优、职级晋升、业绩考核的重要依据。通过以上措施,使广大党员干部树立终身学习的理念。

  [来源:永州新闻网][责编:宋建云]

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发表于 2010-7-5 12:48:20 | 显示全部楼层
文字游戏,哈哈。
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