祁阳“内外兼修”普惠教育民生

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发表于 2016-1-16 22:23:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
完善教师考核和激励约束机制,设立每年400万元的教师奖励专项经费。”“安排建设用地300亩,启动祁阳县经开区新区学校建设。”“两年投入1.2亿元,整体推进县域教育信息化建设。”日前,祁阳县召开专题议教会,大手笔化解教育难题,提升教育品位。该县将教育事业作为民生之基,内外兼修,加强校长教师队伍建设,优化教育发展环境,学校的条件好了,课堂的面貌新了,师生的状态活了,群众对教育的满意度越来越高了……
  祁阳在全省各县区中率先启动“教育强县”建设,坚持教育“四个优先”。即:教育发展规划优先、研究教育重大事项优先、教育投入优先、教育人事编制优先。全县预算内教育经费支出从2008年的36641万元,增至2015年的76538万元,增幅108.9%,占全县财政支出的四分之一强。大力实施“义务教育合格学校建设”、“农村薄弱学校改造”、“校舍安全工程”、“学前教育三年行动计划”等,高标准建成义务教育合格学校73所,实施危改项目313个,拆除D级危房3万平方米,维修及改扩建校舍19.4万平方米,7万余名农村学生从中受益。在城区启动“学位扩容工程”,三年新增城区学位1万个,城区平均班额减少近20人。全面推进领导干部联系学校制度,每位县级领导和各职能局每年为联系学校办2-3件好事实事。对重点教育建设项目还坚持“一个项目、一名县级领导、一套班子、一笔专项经费、一抓到底”的原则,层层紧抓落实。
  在着力提升教育设施的同时,祁阳还结合县域实际升级师德、师艺。开设“祁阳教育讲坛”,每年选派3000余名教师参加县内外各种培训。三年招考录用500余名优秀大学毕业生到各中小学校任教,不断为教师队伍补充新鲜血液。打通小学、初中、高中教师流通渠道,每年公开选拔和交流校级领导20人,交流教师300人。每学期至少开展一次师生测评活动,对教师进行量化考核。创新教学模式,实行特色教育。小学突出“雏鹰争章”活动这一主线,初中强力推进以小组建设为核心的课堂教学改革和班级管理改革,高中学校则狠抓“一年高考全程抓”和“一年高考三年抓”战略。职业教育也更贴近实际。该县职业中专引厂入校,共建了阳泰电子厂等4家生产性实训基地,每年利润达500万元以上,在凯盛鞋业等园区企业共建6家半工半读的教学车间,学生对口就业率达98%以上。此外,大力推进“国学经典进校园”活动,传承优秀民族文化,浓郁的校园文化氛围和“一校一品牌”成为祁阳教育一道亮丽的风景。

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发表于 2016-1-19 23:26:24 | 显示全部楼层
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